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Transmisión desde el laboratorio de fotónica de la sede Yuriria. Sistemas computacionales y comunicación electrónica es su línea de investigación, pensada a la física teorética, pero asimismo lleva a cabo trabajo experimental en óptica. A lo largo de la entrevista pudimos escuchar sobre sus proyectos, pasiones y cuál fué su experiencia viviendo en Guanajuato. A lo largo de este programa conversamos sobre el Premio Nobel entregado en 2019 de Física. Alma Xóchitl González Morales realiza indagaciones en el Departamento de Física, por lo que, al ser una especialista en el tema, en esta transmisión nos platicó la aportación e relevancia de este Premio Nobel, el cual fue concedido a James Peebles, a Michel Mayor y a Didier Queloz.

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Titular con la solución de nitrato de plata hasta un vire de amarillo a colorado ladrillo. Dejar descansar la solución una hora precisamente, decantar el agua sobrenadante y lavar con agua, dejar reposar y volver a decantar, reiterar el procedimiento previo hasta el momento en que se considere libre de cloruros .

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Instructor del Departamento de Física y Director de Apoyo a la Investigación y al Estudio de la Universidad de Guanajuato. Estudioso de la División de Ciencias de la Salud y también Ingenierías del Campus Celaya-Salvatierra. Ya hace numerosos años, México encabeza la lista de países con más grande obesidad, un grupo de estudiosos de la Facultad de Guanajuato, incluyendo al Dr. Cuauhtémoc Sandoval Salazar, trabaja en identificar, a nivel cerebral, los orígenes del problema. Esta investigación se aborda en esta transmisión de eUGreka radio, donde conversamos sobre la relevancia de una balanceada nutrición y el régimen multidisciplinario para la obesidad. Profesora del Departamento de Contabilidad y Finanzas de la Facultad de Guanajuato del campus Celaya-Salvatierra. Hoy en día se encuentra realizando un año sabático en la Facultad de Múnich, donde realiza una investigación de frontera en neurociencia computacional.

Discuta las diferencias de comportamiento ante la adición del ácido y los distintos valores de comienzo del pH de cada solución. 1.- Registrar los datos de pH para todas las resoluciones y debatir sobre las diferencias de pH entre las distintas muestras de ácidos, bases y sales empleadas. a) Tomar una alícuotas de 50 mL de agua de mar y añadir 2 mL de HCl 0.2M , agitar y medir el pH, registrar la lectura y agregar otros 2 mL en de ácido, agitar y medir el pH en repetidas ocasiones, hasta la completar 10mL agregados o que la lectura del potenciómetro sea menor a 4. Cual es la concentración de una solución de NaOH, si se gastaron 25ml de solución para valorar 20 ml de HCl 0.01.

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en la determinación de la temperatura se usan termómetros en los diferentes intervalos de temperatura, normalmente graduados en la escala Celsius. Las mediciones de peso se realizan por norma general en balanzas granataria y analítica. Cada gadget puede ofrecer medidas con diferentes valores significativos y han de ser consideradas sus informaciones con el objetivo de obtener de ellos la información que se precisa. Cuando medimos, utilizamos proporciones para calcular otras cantidades, en consecuencia, los errores en las mediciones introducen fallos en el resultado calculado. El desarrollo de un desarrollo experimental, se basa, en el registro de las visualizaciones que suceden a lo largo de las reacciones, estas observaciones deben ser medidas determinadas cuya magnitud depende de la unidad o escala de valor con la que se compare. La precisión y la precisión de una medición van a depender de la calidad del gadget que se utilice y del número de ocasiones que se realice la observación, en laboratorio cada observación ha de ser rigurosamente registrada. 2).- Lave y enjuague a la perfección con agua destilada su material antes de emplearlo y mantengalos en un lugar limpio y seco.

La fuente de abastecimiento de agua debe sujetarse a las disposiciones establecidas en el Reglamento. Registro, formato donde se anotan los datos de las condiciones de proceso. Exhibe, número total de unidades de producto que vienen de un lote y que representan las peculiaridades y condiciones del mismo. Lote, la cantidad de entidades de un producto elaborado en un solo desarrollo con el conjunto y substancias requeridas, en un mismo lapso para garantizar su homogeneidad. Por consiguiente, no puede ser más grande que la aptitud del conjunto ni integrarse con partidas hechas en numerosos periodos. Envase, todo recipiente destinado a contener un producto y que entra en contacto con exactamente el mismo, conservando su integridad física, química y sanitaria.

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Añadir diez ml de solución de cloruro de amonio y cambiar el pH a 10 ± 0,2 con hidróxido de sodio concentrado. Pasar a un embudo de separación de 1 litro, agregar 3 ml de la solución de 4 aminoantipirina, mezclar bien, agregar 3 ml de la solución de ferricianuro de potasio. Mezclar bien de nuevo y dejar que el color se desarrolle en 3 minutos. A 100 ml de la exhibe adicionar 0,5 ml de solución de tioacetamida, tras combinar bien, agregar solución amortiguadora y solución de DPD, combinar y leer el color rápidamente .

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En caso necesario añadir hidróxido de sodio 0,02 N gota a gota hasta conseguir un ligero color rosa. Las cantidades de productos indicados en la tabla No. 1 deben prepararse disolviendo el material, en agua a 25°C y diluyendo la solución a 1000 ml. Se deberá emplear agua con un pH de 5,6 a 6,0 y una conductividad específica de 2 siemens a 25°C. Diluir diez,0 ml de la suspensión patrón concentrada a 100 ml con agua destilada, libre de turbiedad.

  • Los sulfuros, ácidos grasos y agentes oxidantes se eliminan por métodos especiales.

diferentes resoluciones molares y normales de hidróxido de sodio, ácido oxálico y ácido clorhídrico a concentraciones 0.01, 0.03 y 0.05, respectivamente, cada una en un volumen final de 250 mL y distribuidas entre los diferentes equipos de cada sesión. En este caso el inconveniente es saber el volumen que debemos tomar de esta solución ahora preparada y que tiene una concentración mayor a la que se requiere preparar. La molalidad Señala la relación entre el número de moles de soluto (η) y la masa del resuelva expresada en kg. Aquí el inconveniente es entender los gramos de ácido oxálico dihidratado que se deben disolver hasta un volumen final de 250 mL para que la relación final entre soluto y resuelva nos dé un resultado de 0.01.

/l proceda como antes, agregando 30 ó 45 ml de exhibe y diluir a la marca. LLevar simultáneamente un testigo listo con 50 ml de agua y todo los reactivos empleados en el procedimiento.

La información cuantitativa puede funcionar como un indicador de la intensidad de un problema de contaminación que no pueda determinarse con el concepto de presencia o ausencia. Volumen de muestra sugerida para prueba de coliformes totales y coliformes fecales por filtro de membrana, 100 ml. Rehidratar el medio en un litro de agua que contenga 20 ml de etanol al 95%. Calentar hasta ebullición para disolver el agar, retirar del calor y enfriar entre 45-50°C.

Procure poner exactamente la misma cantidad de exhibe y de agua en cada tubo a fin de que logre equiparar una con otra. Organice sus resultados en una tabla donde indique el resultado de las reacciones de un ácido y un álcali con la fenolftaleina y el papel hidrión o tornasol. Discuta sobre los colores que mira y por el hecho de que se presentan esos colores. Integre en la tabla el efecto conductor de corriente de cada solución de prueba y discuta las diferencias y porque se desarrollan. En este experimento se realizará la síntesis de un compuesto formado por Zn y Cl, se conoce el peso inicial (y en consecuencia el número de moles) del metal y del peso final del compuesto.

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